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Collana "coding a scuola"
"Coding a scuola" è una collana di libri ePub scritti per facilitare l'approccio al coding attraverso lo studio delle discipline ordinarie o anche viceversa per comprendere le discipline attraverso esperimenti e prove realizzate con il coding.
Salvo una pubblicazione dedicata al digital storytelling, le altre si occupano di discipline della scuola secondaria di primo e secondo grado: matematica, fisica, geometria,astronomia.
Fare coding non coincide con fare informatica.
Se il pensiero computazionale è un obiettivo formativo valido o anche solo interessante, il coding può aiutare a costruirlo.
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- Categoria: pubblicazioni
Satelliti e orbite con Scratch
Libro: "Satelliti e orbite con Scratch" 
Simulatore di traiettorie spaziali realizzato con l'uso di Scratch. Si costruiscono orbite modificabili con i razzi, se ne studiano le caratteristiche e si scoprono le leggi dell'astronomia.
Non sono animazioni ma simulazioni che calcolano la posizione usando esclusivamente l'espressione della legge della gravità di Newton.
Sottotitolo: gravitazione, orbite, fionde (gravitazionali), precessione, navicelle spaziali.
Il libro è disponibile nei formati ePub (fruibile da tutti gli e-reader) e pdf. Per l'acquisto on-line ci sono diversi distributori per cercare i quali basta scrivere: Satelliti e orbite con Scratch ISBN 9791222046228
È disponibile un saggio in formato epub ed in formato pdf.
Autore: Giovanni Mastropaolo
Editore: Giovanni Mastropaolo
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- Categoria: Libro: satelliti e orbite
Didattica con Scratch
Scratch può essere uno strumento potente per migliorare la didattica sia in fase di produzione che in fase di utilizzo di progetti costruiti apposta per supportare l'azione di spiegazione prima e sperimentazione dopo.
Tramite il menù si trovano i diversi progetti suddivisi per ambiti disciplinari.
Ulteriori esempi sono pubblicati nel sito https://sites.google.com/view/mbts-club/home-page
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- Categoria: didattica con Scratch
Isocronismo del pendolo con Scratch
Tanto per cominciare le oscillazioni del pendolo non sono isocrone!
È possibile ricostruire una simulazione del pendolo usando Scratch ed eseguire misurazioni del periodo per diverse ampiezze di oscillazione per scoprire che la durata del periodo dipende dall'ampiezza.
Si tratta di costruire uno sprite di forma adatta e di integrare l'equazione delle dinamica del moto rotatorio:
che è un'equazione differenziale del secondo ordine.
Il moto che ne risulta è oscillante e per piccole ampiezze si misura una durata del periodo che corrisponde a quella che si calcola con la formula (semplificata)
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- Categoria: fisica 1
Lanciatori e satelliti (con Scratch)
Il progetto di Scratch "lanciatore" è utilizzabile per conoscere e sperimentare la messa in orbita dei satelliti.
Non è una animazione ma una simulazione che calcola la posizione usando esclusivamente l'espressione della legge della gravità di Newton e le leggi della meccanica (sempre di Newton).
Per vincere l'attrazione gravitazionale terrestre in modo da potersi lanciare nello spazio alla caccia di nuovi mondi o anche solo per piazzare in orbita un satellite artificiale non si usano i cannoni come proposto nell'articolo delle cannonate. Quell'articolo è servito per mostrare che la velocità, in modulo e direzione e comunque sia stata impressa, è un requisito sufficiente per definire la traiettoria nello spazio circostante la Terra.
Fasi lunari ed eclissi con Scratch
Con l'utilizzo di scratch vengono illustrati alcuni eventi astronomici che riguardano la l'orbitazione della Luna intorno alla Terra.
L'orbita lunare con le sue fasi, l'eclisse di Sole e l'eclisse di Luna vengono illustrati in altrettanti video prodotti utili utili utilizzando i diversi progetti di scratch.
L'orbita lunare e le fasi sono stati ricostruiti con il progetto di Scratch "Fasi lunari" 
illustrati in questo 
. Un secondo illustra alcune dettagli riguardanti l'orbita lunare considerati nello stesso progetto di Scratch.
L'eclissi lunare viene ricostruita con una animazione realizzata con Scratch e illustrata in questo .
L'eclissi solare viene ricostruita con una animazione realizzata con Scratch e illustrata in questo .
Con una animazione realizzata con Scratch e illustrata in questo viene affrontata la questione della rarità dell'eclissi sia lunare che solare.
In effetti se si pensa che in poco meno di un mese la Luna si trova alternamente in fase di luna piena ed in fase di una nuova, quindi allineata con il Sole, non si capisce perché in ogni mese non si presentino entrambi. La spiegazione principale è data dal fatto che l'orbita il piano dell'orbita lunare è inclinato rispetto al piano dell'orbita terrestre e quindi l'ombra proiettata dalla luna non sempre e complanare con il piano orbitale terrestre.
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- Categoria principale: didattica con Scratch
- Categoria: astronomia
Sulla gravitazione di tre corpi
Delle traiettorie seguite da tre corpi legati gravitazionalmente si sa che non esiste una soluzione analitica.
Non è una animazione ma una simulazione che calcola le posizioni usando esclusivamente l'espressione della legge della gravità di Newton.
Lo studio di queste traiettorie è molto complesso (nota 1) e per risolverlo si utilizzano soluzioni numeriche.
Ho provato a simulare con Scratch l'evoluzione dei tre corpi in interazione gravitazionale implementando la legge di Newton il cui risultato è dato da questo progetto "gravitazione di tre corpi: base" (usare turbo mode).
Nel progetto un corpo ha massa molto minore degli altri due e la sua traiettoria è di impossibile descrizione analitica mentre le altre due sono orbite ripetendosi in continuazione seppur traslate.
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- Categoria principale: astronomia
- Categoria: La gravitazione di tre corpi
Coalescenza con Scratch
Per coalescenza si intende quel fenomeno che interessa due gocce d'acqua quando si avvicinano e diventano una goccia sola.
In astronomia in astrofisica il termine si usa quando due corpi celesti arrivano a gravitare così vicini da fondersi in un solo oggetto. Se ne è parlato quando sono state rilevate le perturbazioni gravitazionali date dall'unione di due stelle di neutroni nel 2017 (Scienze).
Riprendendo il progetto di Scratch che è utilizza le equazioni della gravità universale di Newton per ricostruire le traiettorie di tre corpi gravitanti, viene realizzato il progetto "coalescenza" 
nel quale vengono posti due corpi celesti, due stelle, che ruotano strettamente una intorno all'altra ed un terzo oggetto che orbita un po' distante intorno al sistema binario.
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- Categoria principale: astronomia
- Categoria: La gravitazione di tre corpi
motoriduttore
Quegli oggetti che chiamiamo motore in realtà spesso sono dei moto-riduttori nei quali un motore che gira molto velocemente viene utilizzato per trascinare un riduttore di velocità che permette di avere a disposizione sull'albero in uscita velocità adatte allo spostamento del robot o di veicoli o di argani e soprattutto permette di avere a disposizione una coppia motrice molto più grande adatta a fare superare pendenze o scavalcare ostacoli o sollevare pesi grandi.
Questo vale sia per la trazione e la movimentazione che per la robotica dove in genere si dispone di motori che girano troppo velocemente rispetto all'utilizzo che se ne fa.
Nel campo didattico si usano spesso motori per movimentare robot o apparati costruiti da sè; in questi casi è ancora più evidente che si tratta di motoriduttori in quanto il motorino usato è in genere molto veloce e molto piccolo.
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- Categoria principale: meccanica
- Categoria: meccanismi